Da sala de aula para as páginas de um livro: alunos escritores celebram lançamento em Carlinda


Publicado em 08 de Agosto de 2026 ás 20h 32min

Noite literária realizada em Carlinda reuniu estudantes, educadores e comunidade para celebrar a escrita e o protagonismo dos jovens autores

 

Na noite de 7 de agosto de 2026, a Escola Municipal Joaquim Nabuco, em Carlinda-MT, transformou-se em espaço de celebração da literatura com o lançamento do livro Mãos Poetas – Vol. II, organizado por Viviane Lepka. O encontro reuniu alunos, professores, familiares, convidados e integrantes da comunidade em uma verdadeira festa literária, marcada especialmente pela alegria dos estudantes ao verem seus próprios textos publicados em livro.

 

A obra nasceu de um trabalho desenvolvido no ambiente escolar para estimular a leitura e, posteriormente, a produção escrita. Poemas, cordéis e outras criações revelam o olhar dos alunos sobre temas como família, escola, natureza, meio ambiente, sentimentos, cotidiano e a própria cidade de Carlinda. O livro também reúne produções de profissionais da educação, reforçando a escola como espaço de formação de leitores e de incentivo à autoria.

 

Mais do que o lançamento de uma publicação, a noite representou para os alunos escritores a experiência concreta de reconhecer seus nomes e suas palavras nas páginas de uma obra impressa. O momento valorizou o trabalho realizado dentro da escola e mostrou como projetos de leitura podem avançar para experiências efetivas de criação, publicação e participação cultural.

 

Para a organizadora Viviane Lepka, a noite foi marcada por grande alegria ao acompanhar os estudantes ocupando, agora também como autores, um espaço que começou dentro da sala de aula. Ao final, ela deixa seu agradecimento a todos os presentes, familiares, professores, profissionais, apoiadores e colaboradores que prestigiaram o lançamento e contribuíram para tornar esse momento possível.

 

O lançamento reafirmou uma experiência importante para a comunidade escolar: quando a leitura encontra incentivo, a escrita pode deixar o caderno, ganhar páginas, chegar às mãos dos leitores e transformar crianças e jovens em protagonistas de suas próprias histórias.

 

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